بیش از ۱۶۰۰ دانشآموز در طرح «پیوند مدرسه و دانشگاه» با ظرفیتهای علمی دانشگاه شهید باهنر کرمان آشنا شدند
03431323093
nezaratuk@uk.ac.ir
با هدف هدایت تحصیلی دانشآموزان و معرفی ظرفیتهای آموزش عالی؛
بیش از ۱۶۰۰ دانشآموز در طرح «پیوند مدرسه و دانشگاه» با ظرفیتهای علمی دانشگاه شهید باهنر کرمان آشنا شدند
طرح «پیوند مدرسه و دانشگاه» با هدف آشنایی دانشآموزان با محیط آموزش عالی، ظرفیتهای علمی و پژوهشی دانشگاه و کمک به هدایت تحصیلی نسل آینده، طی سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۵ با مشارکت اداره کل آموزشوپرورش استان کرمان و همکاری بخشهای مختلف دانشگاه شهید باهنر کرمان برگزار شد؛ طرحی که بیش از یکهزار و ششصد دانشآموز را با ظرفیتهای علمی، فرهنگی و پژوهشی این دانشگاه آشنا کرد و جلوهای از ایفای مسئولیت اجتماعی دانشگاه در مسیر توسعه آموزشی استان را به نمایش گذاشت.
به گزارش روابط عمومی دانشگاه شهید باهنر کرمان، در قالب این طرح، دانشآموزان مدارس استان کرمان در بازدیدهای برنامهریزیشدهای که عمدتاً در روزهای سهشنبه و چهارشنبه هر هفته برگزار میشد، متناسب با مقطع و رشته تحصیلی خود از دانشکدهها، آزمایشگاهها، موزهها، مراکز فرهنگی و فضاهای آموزشی و پژوهشی دانشگاه بازدید کردند و از نزدیک با بخشی از توانمندیها، امکانات و فرصتهای آموزشی دانشگاه آشنا شدند.
این برنامه که در سالهای گذشته نیز بهصورت موردی و بنا به درخواست مدارس اجرا میشد، از سال تحصیلی گذشته با هماهنگی حوزه ریاست و روابط عمومی دانشگاه و مشارکت معاونت فرهنگی و اجتماعی، دانشکدهها، پژوهشکدهها، کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد، دفتر نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه، مدیریت حراست و انتظامات و همکاری همیاران روابط عمومی، در قالبی منسجمتر، هدفمندتر و اثربخشتر دنبال شده است.
در این بازدیدها، دانشآموزان ضمن حضور در حسینیه شهدای گمنام دانشگاه و زیارت مزار شهدا، از موزه زندهیاد مهندس علیرضا افضلیپور، بنیانگذار دانشگاه در کرمان، ساختمان «کعبه» به عنوان نخستین مسجد دانشگاه، موزه جانورشناسی، موزه سنگها و کانیها، آزمایشگاههای آموزشی، کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد، موزه روانشاد مهندس میرحیدر، کلینیک دامپزشکی، گلخانه و مزرعه تحقیقاتی دانشگاه و دیگر فضاهای آموزشی، فرهنگی و پژوهشی بازدید کردند.
همچنین دانشآموزان در نشستهای معرفی رشتههای دانشگاهی حضور یافته و با ظرفیتهای آموزشی و پژوهشی حوزههای علوم پایه، فنی و مهندسی، علوم انسانی، کشاورزی و هنر آشنا شدند.
حضور در کارگاههای تخصصی و آزمایشگاههای آموزشی نیز فرصت ارزشمندی را برای تجربه مستقیم فعالیتهای علمی و پژوهشی در محیط دانشگاه فراهم کرد و به شناخت بهتر دانشآموزان از رشتهها و مسیرهای آینده تحصیلی آنان کمک کرد.
معاونت فرهنگی و اجتماعی دانشگاه نیز با تدارک برنامههای فرهنگی، پذیرایی از دانشآموزان و اهدای بستههای فرهنگی و یادبودهای دانشگاهی، در غنای این بازدیدها و ایجاد تجربهای ماندگار برای شرکتکنندگان نقشآفرینی کرد.
یکی از ویژگیهای شاخص طرح «پیوند مدرسه و دانشگاه»، مشارکت گسترده اعضای هیئت علمی، کارشناسان و کارکنان بخشهای مختلف دانشگاه در فرآیند معرفی ظرفیتها و پاسخگویی به دانشآموزان است.
در طول این بازدیدها، استادان و کارشناسان هر حوزه با ارائه توضیحات تخصصی، انتقال تجربیات علمی و راهنماییهای آموزشی، نقش مؤثری در آشنایی دانشآموزان با رشتهها، امکانات و فرصتهای علمی دانشگاه ایفا کردهاند؛ همکاری ارزشمندی که زمینه ارتقای کیفیت این برنامهها و افزایش اثربخشی آنها را فراهم ساخته است.
در کنار بازدیدهای عمومی، برنامههای تکمیلی دیگری نیز در چارچوب این طرح برگزار شده است که از جمله آنها میتوان به ویژهبرنامه «روز درهای باز» در هفته پژوهش با همکاری معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه و همچنین حضور دانشآموزان در رویدادهای علمی و فرهنگی دانشجویی از جمله جشنوارههای «حرکت» و «رویش» اشاره کرد؛ برنامههایی که فرصت آشنایی نزدیکتر نسل جوان با فعالیتهای علمی، پژوهشی، فرهنگی و فناورانه دانشگاه را فراهم میکنند.
دانشگاه شهید باهنر کرمان با بهرهگیری از ظرفیتهای علمی و فرهنگی خود و با اتکا به پیشینه ارزشمند بیش از نیم قرن فعالیت آموزشی و پژوهشی، اجرای چنین برنامههایی را بخشی از رسالت اجتماعی خود میداند و میکوشد با تقویت تعامل میان نظام آموزشوپرورش و آموزش عالی، زمینه آشنایی هرچه بیشتر دانشآموزان با محیط دانشگاهی، رشتههای تحصیلی و نیازهای آینده کشور را فراهم آورد تا آنان بتوانند مسیر تحصیلی و شغلی خود را آگاهانهتر انتخاب کنند.
موفقیت طرح «پیوند مدرسه و دانشگاه» حاصل همکاری و همراهی مجموعهای از واحدهای دانشگاهی، اعضای هیئت علمی، کارشناسان، کارکنان و همیاران فرهنگی و روابط عمومی دانشگاه است که با برنامهریزی، هماهنگی و میزبانی مناسب، زمینه بهرهمندی هزاران دانشآموز از ظرفیتهای علمی، فرهنگی و پژوهشی دانشگاه شهید باهنر کرمان را فراهم کردهاند.
در این میان، تلاش و اهتمام برخی همکاران دانشگاه در برنامهریزی، هماهنگی و اجرای منظم این بازدیدها شایسته قدردانی است. بهویژه مهندس فواد اسلامیت که با همکاری مستمر و نقشآفرینی مؤثر در فرآیند برنامهریزی، هماهنگی و همراهی بازدیدهای دانشآموزی، سهم قابل توجهی در اجرای موفق این طرح و تحقق اهداف آن داشته است.