صد و شصت و پنجمین نشست علمی مشترک دانشکده ریاضی و کامپیوتر و پژوهشکده ریاضی ماهانی دانشگاه شهید باهنر کرمان با عنوان «مدرسه ترکان خاتون؛ پایگاهی برای آموزش علوم عقلی» روز سه‌شنبه ۲۹ مهرماه ۱۴۰۴ در آمفی‌تئاتر پژوهشکده ریاضی ماهانی برگزار شد.

به گزارش روابط‌عمومی دانشگاه شهید باهنر کرمان، در آغاز این نشست، دکتر ابوالفضل رفیع‌پور، عضو هیئت‌علمی و مدیر گروه آموزش ریاضی، ضمن خوشامدگویی به حاضران گفت: موضوع نشست امروز ما، مدرسه ترکان خاتون قراختایی است؛ موضوعی که در ظاهر تاریخی به نظر می‌رسد؛ اما در واقع، ریشه در دغدغه‌ای دارد که همه ما در آموزش با آن روبه‌رو هستیم؛ این‌که آموزش چگونه می‌تواند زمینه‌ساز رشد تفکر، تعقل و گفت‌وگو در جامعه باشد.

وی افزود: وجه مشترک استادان حاضر در این نشست، علاقه به آموزش به‌عنوان پدیده‌ای انسانی و فرهنگی است، نه صرفاً یک فعالیت درسی یا دانشگاهی. هدف ما این است که از دل تاریخ و تجربه‌های گذشتگان، نکاتی بیاموزیم که به آموزش امروز معنا و جهت ببخشد.

در ادامه، دکتر مهدی رجبعلی‌پور، عضو پیوسته فرهنگستان علوم و از اعضای هیئت‌علمی بازنشسته دانشکده ریاضی و کامپیوتر، در سخنرانی خود با عنوان «ریشه واژه‌های قرا و خطا» به تحلیل معناشناسی تاریخی این واژه‌ها پرداخت.

سپس دکتر جمشید روستا، عضو هیئت‌علمی بخش تاریخ دانشگاه، در سخنرانی خود با عنوان «چرایی و چگونگی ساخت مدرسه قبه سبز قراختایی و نظام آموزشی آن»، به تشریح جایگاه این مدرسه در گسترش آموزش علوم عقلی و ارتباط آن با فرهنگ ایرانی - اسلامی پرداخت.

این نشست در فضایی علمی و صمیمی با حضور استادان، پژوهشگران و دانشجویان برگزار شد و با گفت‌وگوی آزاد و بخش پرسش و پاسخ پایان یافت.

در پایان این برنامه، دکتر رفیع‌پور با قدردانی از همراهی و حمایت همکاران بخش آموزش ریاضی گفت: در نشست آینده با عنوان قبه سبز؛ سابقه دانشگاه در سپهر تاریخ کرمان، به بررسی میراث‌فرهنگی و آموزشی این بنای ارزشمند خواهیم پرداخت و امیدواریم در هفته پژوهش نیز میزبان اندیشه‌های تازه باشیم.

لازم به ذکر است؛ در روزگار حکومت قراختاییان بر کرمان، ترکان خاتون از زنان فرهیخته و مدیر آن دوران بود که نقش چشمگیری در آبادانی و شکوفایی علمی و فرهنگی شهر ایفا کرد. او پس از براق حاجب، با تکمیل مجموعه قبه سبز و تأسیس مدرسه‌ای در دل آن و دعوت از دانشمندان آن دوره برای تدریس، زمینه شکل‌گیری یکی از نخستین مراکز آموزش عالی در کرمان را فراهم آورد. قبه سبز در روزگار او کانونی برای آموزش، اندیشه و فعالیت‌های اجتماعی محسوب می‌شد؛ نمادی از پیوند حکومت، فرهنگ و علم در تاریخ کهن کرمان.