تأکید بر تقویت گفتوگوهای علمی در ارزیابی و بررسی کرسیهای نظریهپردازی
نشست کمیته کرسیهای نظریهپردازی دانشگاه؛
تأکید بر تقویت گفتوگوهای علمی در ارزیابی و بررسی کرسیهای نظریهپردازی
اعضای کمیته دستگاهی کرسیهای نظریهپردازی دانشگاه شهید باهنر کرمان در سی و پنجمین نشست خود، ۶ کرسی را امتیازدهی و ۷ کرسی پیشنهادی را بهصورت تخصصی نقد و بررسی کردند.
سی و پنجمین جلسه «کمیته دستگاهی کرسیهای نظریهپردازی، نقد و مناظره» دانشگاه شهید باهنر کرمان، صبح روز یکشنبه ۱۴ دیماه ۱۴۰۴ با حضور اعضای کمیته در دفتر رئیس دانشگاه برگزار شد.
به گزارش روابطعمومی دانشگاه شهید باهنر کرمان، در این جلسه ۶ کرسی نظریهپردازی مورد امتیازدهی قرار گرفت. عناوین این کرسیها شامل «تحلیل گفتمان رمان یحیی السنوار بر پایه نظریه لاکلائو و موفه»، «استخراج ویژگیهای شخصیتی و فرماندهی شهید سلیمانی»، «مناسبات ایران و آلمان در دهه ۳۰ شمسی با رویکرد اسنادی»، «کارکرد نهادهای حقوقی جبران خسارت در نظام حقوقی ایران و کامنلا»، «گونهشناسی تحلیلی روایات جَری» و «بررسی تطبیقی فلسفه اسلامی و فلسفه غرب درباره ارتباط نفس و بدن» بود.
همچنین در بخش دیگری از این نشست، برگزاری ۷ عنوان کرسی پیشنهادی از جمله «تحلیل تاریخی شورش عبدالله ابن خازم و حاکمیت مستقل موسی ابن عبدالله ابن خازم در ماوراءالنهر»، «ریاضیات قومی در فرش کرمان»، «آینده پیمان ابراهیم پس از جنگ غزه ۲۰۲۳»، «گونهشناسی تحلیلی روایات جَری مرتبط با سوره آلعمران»، «تجلی آرمانشهر قرآنی در راهپیمایی اربعین»، «الگوهای حکمرانی مشارکتی؛ تبیین چالشهای سازمانهای مردمنهاد ایران» و «نقد و بررسی جایگاه ایلات کشور در دوره افشاریه» مورد نقد و بررسی تخصصی اعضای کمیته قرار گرفت.
در ادامه جلسه، اعضای کمیته با تأکید بر ضرورت توسعه کرسیهای نظریهپردازی، دیدگاهها و نظرات تخصصی خود را در زمینه نقد علمی، بررسی محتوایی و امتیازدهی کرسیها ارائه کردند. این روند، در راستای ارتقای سطح علمی و پژوهشی دانشگاه و گسترش فرهنگ گفتوگو و آزاداندیشی در محیط دانشگاهی دنبال میشود.
کرسیهای نظریهپردازی، نقد و مناظره در دانشگاه شهید باهنر کرمان بهعنوان بستری مؤثر برای تقویت تفکر نقادانه و توسعه پژوهشهای بینرشتهای شناخته میشوند و برگزاری منظم این جلسات، نقش مهمی در نهادینهسازی گفتوگوی علمی در جامعه دانشگاهی ایفا میکند.