به گزارش روابط عمومی دانشگاه شهید باهنر کرمان، سید ابراهیم رئیسی در آیین تجلیل از استادان و دانشجویان نمونه کشوری گفت: خدا را شاکریم که تحت هدایت‌های رهبری علم‌دوست هستیم که همواره مشوق فرهیختگان و نخبگان کشور بوده و پیشرفت‌هایی که در این سالها شاهد آن بودیم حاصل حمایت‌ها و تشویق‌های ایشان بوده است.

رئیس جمهور با بیان اینکه استادان و دانشجویان گام‌های بسیار خوبی در حوزه پیشرفت علم برداشته‌اند، افزود: ما همچنان نیازمند گام‌های موثر در حوزه تحقیق و پژوهش، حوزه تعلیم و تربیت و خدمات علمی هستیم.

دکتر رئیسی توسعه و پیشرفت را از ضروریات امروز کشور دانست و افزود: امروز وظیفه دولت این است که امر مهم پیشرفت را در کنار اجرای عدالت دنبال کند و اولویتی که در این زمینه برای دولت تعریف کرده‌ایم ایجاد تحول است.

رئیس جمهور در ادامه تحول شناختی، تحول در فرایندها و تحول نهادی را سه اصل اساسی در ایجاد تحول در کشور عنوان کرد و افزود: اگر توسعه و تحول در کشور بر پایه علم نباشد نامش سلیقه است که قطعاً پایدار نیست، اما وقتی کار بر پایه علم و دانش بنا شد و دانایی را ضمیمه توانایی کردیم تحول و توسعه واقعی اتفاق خواهد افتاد.

آیت‌الله رئیسی با اشاره به اینکه ما وظیفه داریم در کشور کارها را دانش‌پایه و دانش‌بنیان پیش ببریم، افزود: خوشحالیم که دانشگاههای کشور به این ضرورت اجتناب‌ناپذیر رسیده‌اند که علم را باید در همه مسائل کشور ضمیمه کنند.

دکتر رئیسی در ادامه مسأله‌محوری در دانشگاهها را مقدمه‌ای برای برون‌رفت کشور از مشکلات دانست و افزود: ما عمیقاً اعتقاد داریم که دانشگاه‌ها اتاق فکر دولت هستند و همواره بر استفاده از ظرفیت دانشگاهها در پیشبرد امور کشور تاکید داشته‌ایم.

رئیس جمهور در ادامه با اشاره به رواج مفهوم غلط از روشنفکری در جامعه، تصریح کرد: روشنفکر واقعی کسی است که جامعه و نیاز آن را به خوبی بشناسد و در جایگاه یک رصدکننده جامعه را به سمت هدف و مقصد هدایت کند و خودش هم در این میدان حاضر باشد و ایفای نقش کند.

آیت‌الله رئیسی در ادامه ۱۱۰ شهید دانشگاه علم و صنعت را از جمله افتخارات بزرگ این دانشگاه دانست و تصریح کرد: امروز شهدای ما مصداق واقعی روشنفکری در کشور هستند که با شناخت جامعه و الزامات و ضروریات آن نقش‌آفرینی کردند.

رئیس جمهور با بیان اینکه امروز استادان و دانشجویان ما نیز باید در مسیر شناخت نیاز جامعه و نقش‌آفرینی و رفع آنها حرکت کنند، افزود: رمز موفقیت دانشمندان بزرگ ما آن است که در قلوب جای گرفتند و امام خمینی(ره) برجسته‌ترین دانشمند عصر ما بود که توانست با فتح قلوب، جامعه را به سمت تعالی سوق دهد.

دکتر رئیسی در ادامه افزود: امروز دانشمندان زیادی در دنیا هستند که خدمات و آثارشان متفاوت است و نتیجه علم آنها منجر به سلطه‌گری، نابودی انسان و سد راه تعالی انسان‌ها شده است.

آیت‌الله رئیسی در ادامه خدمت در راه خدا را نقطه مقابل خدمت منفعت‌گرایانه دانست و افزود: راه جلب رضایت خدا از میان خلق و حل مشکلات مردم می‌گذرد و شما اساتید و دانشجویان با علم و دانش خود می‌توانید کار خدمت در مردم را آسان‌تر کنید.

دکتر رئیسی هزینه برای دانشگاه را سرمایه‌گذاری برای کشور دانست و گفت:‌ دولت افتخار دارد که اکثر اعضای دولت عضو هیأت علمی دانشگاه هستند و این مهم می‌تواند به ما در توجه تخصصی‌تر به مسایل کشور کمک کند.

دکتر رئیسی در ادامه با اشاره به دستاوردهای ارزشمند دانشگاه علم و صنعت در ساخت ماهواره، افزود: زمانی در این کشور معتقد بودند نباید از ماهواره‌های ساخت نخبگان کشور رونمایی کنیم تا بهانه‌ای به دست دشمن نیفتد، اما امروز شرایط تغییر کرده و ما هرگز حرکت علمی کشور را به اخم و لبخند دیگران گره نخواهیم زد.

وی با اشاره به اینکه ما در همه بخش‌هایی که تحریم بودیم، بیشترین پیشرفت‌ها را داشته‌ایم، افزود: امروز در دکترین دفاعی ما سلاح هسته‌ای هیچ جایی ندارد و این را بارها اعلام کرده‌ایم، اما حتماً در استفاده از فناوری هسته‌ای تعلل نخواهیم کرد و در این مسیر پیش خواهیم رفت.

رئیس جمهور در ادامه گفت: ما نه حق عقب‌گرد داریم و نه حق توقف، تنها یک راه داریم و آن پیشرفت در همه عرصه‌هاست.

آیت‌الله رئیسی به موضوع مهاجرت نخبگان نیز اشاره کرد و افزود: ما باید با عمل و اجرا آنچنان در جامعه امید تزریق کنیم که موضوع مهاجرت نخبگان معکوس شود و همه کسانی که به دلیل احساس کمبود امکانات و شرایط مهاجرت کرده‌اند متوجه شوند زمینه رشد و پیشرفت در داخل کشور برای آنها فراهم شده است.

رئیس جمهور ضعف در تبیین پیشرفت‌ها را از جمله مشکلات مبتلابه امروز کشور دانست و گفت: شما اساتید وظیفه دارید ظرفیت‌ها و همچنین پیشرفت‌های حاصل شده در کشور را تبیین کنید.

  گفتنی است، هر ساله وزارت علوم، تحقیقات و فناوری طبق دستورالعمل (پوشه ضمیمه) از میان اعضای هیات علمی دانشگاه‌ها، پژوهشگاه‌ها و پارک‌های علم و فناوری در  چهار گروه، گروه علوم انسانی و هنر، علوم پایه، علوم فنی و مهندسی و علوم کشاورزی و دامپزشکی استادان برجسته را انتخاب و به عنوان عضو هیات علمی نمونه کشوری معرفی می‌نماید.

طبق دستورالعمل انتخاب اعضای هیات علمی نمونه کشوری، کسب حداقل امتیازات در مرتبه‌های علمی( استادی عضو هیات علمی آموزشی و پژوهشی حداقل 300 امتیاز و عضو هیأت علمی پژوهشی حداقل 215) ( دانشیاری عضو هیات علمی آموزشی و پژوهشی 265 و عضو هیأت علمی پژوهشی حداقل 200) ( استادیاری عضو هیات علمی آموزشی و پژوهشی حداقل 240 و عضو هیأت علمی پژوهشی حداقل  185) ( مربی عضو هیات علمی آموزشی و پژوهشی حداقل 215 و  عضو هیأت علمی پژوهشی 165) ملاک انتخاب است.

فعالیت‌ها در چهار نوع فعالیت آموزشی (کیفیت و پویایی تدریس -رعایت شئونات معلمی-رعایت نظم و انضباط - نقش مؤثر و راهبردی در ارتقای آموزش - هدایت و مشاورۀ علمی و حرفه‌ای دانشجویان)، پژوهشی و فناوری(مرجعیت و شهرت علمی -تولیدات پژوهشی -تصنیف و تألیف -نهادسازی علمی-تعاملات فناورانه -تجاری‌سازی دانش و تولید ثروت -اثرگذاری اجتماعی) است.

همچنین فعالیت‌های علمی و اجرایی(حضور فعال و تمام وقت در مؤسسه و مشارکت در انجام فعالیت‌های اجرایی محوله - نقش مؤثر و راهبردی در تأسیس دانشگاه، دانشکده، پارک، مرکز رشد و ... - فعالیت اجرایی مؤثر در امور آموزش عالی)، فرهنگی و اجتماعی(اشتهار به ارزش‌های دینی و اخلاقی-ترغیب روحیۀ خودباوری و  تلاش‌مداری در دانشجویان -کمک به احیای مواریث علمی فرهنگی - ایثارگری (آزاده، جانباز و ...) - رعایت اخلاق علمی و حرفه‌ای (آموزشی، پژوهشی و فرهنگی)- مشارکت در طرح‌های فرهنگی و اجتماعی دانشگاهی و ملی) سنجیده می‌شود.

  دکتر مریم احتشام زاده متولد 1352 شهر کرمان، دارای مرتبه علمی استاد، از مجموع فعالیت‌های آموزشی 157، فعالیت پژوهشی و فناوری 149، علمی و اجرایی 28، فرهنگی و اجتماعی 25 امتیاز کسب نموده است.

لذا با کسب 359 امتیاز، مستندات پرونده وی به مرکز هیات‌های امنا و هیات‌های ممیزه وزارت عتف ارسال شد.

وی از سال 1384 عضو پیوسته انجمن خوردگی ایران، عضو هیأت مدیره انجمن خوردگی ایران در دوره هشتم از 1387 تا 1389 و در دوره سیزدهم از 1399، دبیر یازدهمین کنگره ملی خوردگی در سال 1388 و عضو هیأت امنای انجمن فارغ التحصیلان دانشگاه صنعتی شریف است.

مهمترین فعالیت وی ترجمه و تالیف 4 کتاب با عنوان اصول خوردگی الکتروشیمیایی،  مقدمه‌ای بر کاربرد طیف نگاری امپدانس الکتروشیمیایی در مطالعة خوردگی، روش‌های الکتروشیمیایی DC در آزمون‌های خوردگی، ترمودینامیک و سینتیک در علم مواد است.

راه‌اندازی بنیاد عام‌المنفعه خیرین دانشگاه شهید باهنر استان کرمان، 1398 و فراهم نمودن زمینه شرکت دانشجویان در مسابقات بین المللی روبوکن 2015 از مهمترین فعالیت فرهنگی و اجتماعی نامبرده است.

"امکان سنجی استحصال پودر مس از سلول های ER و EW مجتمع مس سرچشمه"- "اصلاح و بهینه سازی سیستم زمین پایه های دکل انتقال برق با روش حفاظت کاتدی در شرایط خورنده هرمزگان" - "حفاظت کاتدی سازه های بتن مسلح"- "استفاده از نانوفناوری در افزایش دوام فونداسیون دکل‌های انتقال برق تحت حفاظت کاتدی" مهمترین طرح‌های پژوهشی و فناوری  از میان 11 طرح خاتمه یافته وی است.

معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه 3  ثبت اختراع ملی و بین المللی("Surface pretreatment coating film and process for metallic substrates", US patent 2010-"تولید پوشش کاملاً سیلیسی به روش پلاسمای الکترولیتی روی آلومینیوم"-"استفاده از نانولایه مسی برای رشد الماس با روش PECVD") در کارنامه خود دارد.

  شایان ذکر است، این مراسم با حضور رئیس جمهور، وزرای بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، علوم، تحقیقات و فناوری و ارتباطات و فناوری اطلاعات و رئیس نمایندگی دفتر مقام معظم رهبری در دانشگاه‌ها در دانشگاه علم و صنعت ایران برگزار و از ۳۶ استاد(پوشه ضمیمه) و ۱۸ دانشجوی نمونه کشوری با اهداء لوح یادبود تجلیل شد.

آلبوم تصاویر: