به گزارش روابط عمومی دانشگاه، رئیس دانشگاه، روز پنجشنبه اول تیرماه96،  با حضور در موزه هنرهای معاصر کرمان از برگزیده آثار تخصصی بخش هنر اسلامیِ دانشگاه دیدن کرده و از نزدیک با شرایط، ویژگی‌ها و ظرفیت‌های این بخش آشنا شد.

دکتر طاهر؛ رئیس دانشگاه با مدرسان، دانشجویان و مدیر بخش هنر اسلامی و همچنین دکتر ایران‌منش؛ رئیس و دکتر سلاجقه؛ معاون آموزشی و پژوهشی دانشکده هنر و معماری صبا، به گفتگو و تبادل‌نظر پرداختند.

  این نمایشگاه یکی از سلسله برنامه‌های «دومین جشن هنر اسلامیِ دانشگاه شهید باهنر کرمان» بود که با این بازدید به پایان رسید.

  گفتنی است، دکتر طاهر؛ رئیس دانشگاه، در ادامه این برنامه از آثار فاخر محفوظ در موزه هنرهای معاصر کرمان نیز بازدید کرد.

پس از بازدید دوساعته، رئیس دانشگاه، به صحبت‌های هنرمندان دانشکده هنر و معماری صبا، گوش فرا داد تا با طرح مشکلات آنها، راهکارهایی برای حل صنعت سفال و نگارگری فراهم شود.

درپایان دکتر طاهر به همراه استادان، کارکنان و دانشجویان دانشکده هنر و معماری صبا دانشگاه، عکس یادگاری گرفتند.

 در حاشیه این بازدید، آقای افضلی رئیس بخش هنر اسلامی در پاسخ به خبرنگار روابط عمومی در مورد تبیین و تشریحِ اهداف بخش و همچنین «جشن هنر اسلامی»  گفت: «کارشناسی هنر اسلامی» عنوان رشته‌ای است باهدف احیاء و گسترش هنرهای سنتی ِ«ایران ِاسلامی» و تربیت کارشناســانی، متخصــص و پژوهشگر از میان پنج گرایش این رشته، در حال حاضر گرایش‌های «نگارگری» و «سفال» با توجه به امکانات و ظرفیت‌های موجود برای ارائه در دانشگاه شهید باهنر انتخاب‌شده است. آگاهی به مبانی نظری و عملی هنر اسلامی، ترویـج و تـحکیم این هنـر،   وســعت بخشیدن به پژوهش و تحقیق نظری و عملی در این زمینه و تداوم آن در جامعه، از اهداف این رشته است. بخش و انجمن علمی هنر اسلامی دانشکده هنر امیدوار است با عنایات و توفیقات الهی و هم توجه مسئولان محترم، گامی مؤثر در تحقق اهداف فوق بردارد. در همین راستا طرحی را تحت عنوان «اولین جشن هنر اسلامی» تهیه و جهت اجرای آن در بهار 1394 شروع به فعالیت کردیم.  وی در ادامه گفت: در اولین دوره از این جشن یازده برنامۀ تخصصی شامل نشست‌های علمی، کارگاه‌های زنده هنری و نمایشگاه برگزار شد که مورد استقبال دانشجویان و استادان و علاقه‌مندان این حوزه قرار گرفت. برپاییِ این جشن در کنارِ برگزاری موفقِ دو دوره «زیارت واره هنر عاشورا» زمینه‌ای مناسب برای تجربه‌اندوزی دانشجویان این رشته، در مواجهه با واقعیت آن چیزی که در کلاس درس به‌صورت تئوری می‌آموزند ایجاد کرد؛  در دومین جشن هنر اسلامی، سهم و جایگاه بیشتری برای آن‌ها در مدیریت و اجرای برنامه‌ها در نظر گرفتیم که خوشبختانه دوستانِ دانشجوی عضو انجمن علمی خوب و موفق عمل کردند. برنامه نکوداشت استاد علیرضا هاشمی نژاد و همچنین  کارگاه‌های تخصصیِ سفال و سرامیک ازجمله برنامه‌های این دوره از جشن، اما محور این برنامه‌ها برگزاریِ نمایشگاهی از آثار دانشجویان و مدرسین بخش هنر اسلامی در موزه هنرهای معاصر کرمان  بود. نمایشگاه مذکور را باید استادان و متخصصین فن ارزیابی و تحلیل کنند و قطعاً نقد آن بخصوص در این فضای «نقد زدۀ» جامعۀ هنری کرمان، کار هرکسی نیست و کار دشواری است. اما آنچه به نظر می‌رسید رضایت آن دسته از مخاطبینی بود که دستی بر آتشِ خلق آثار هنریِ این حوزه دارند و می‌شناسند. چه این‌که گاهی در مواجهه با اغلب آثار با توجه به زمان کوتاهِ آموزش در دانشکده هنر ابرازِ شگفتی و تحسین می‌کردند که موجب دلگرمی بود. رشته «هنرهای سنتی» پیشینه‌ای تقریباً به‌اندازۀ قدمت دانشکده هنرِ کرمان دارد؛ تا سالِ 1390 در مقطع کاردانیِ این رشته دانشجو پذیرش می‌شد. سال 1391 رشته کارشناسی «هنر اسلامی» جایگزین آن شد که اگرچه شباهت‌های زیادی به لحاظ محتوی باهم دارند اما به‌هرحال آنچه در این نمایشگاه به نمایش درآمد حاصل همین دو سه سالِ اخیر است، اما حاصلی قابل‌توجه و اعتناست و خرسندیم که به گواهی اهل‌فن و صاحبان نظر، شروعِ خوب و مطمئنی داشته‌ایم و آینده‌ای روشن برای این بخش و دانشجویانش متصوریم، که تلاش کرده‌ایم نقاط ضعف و قوت را ببینیم. در بخش سفال مجموعه کارگاهیِ مناسبی مهیا کرده‌ایم که در مقایسه با دانشگاه‌های بعضاً معتبرِ کشور  مطلوب است و در گرایش نگارگری که به تجهیزاتِ کارگاهی نیاز کمتری دارد ـ حضورِ مؤثر استادان  بومی و پروازی را داشته‌ایم. می‌دانیم که دانشجویانِ هر دو گرایش در مبحث «طراحی» ضعف دارند و این فقط مشکل دانشجویانِ ما نیست و در سطح همه دانشگاه‌ها ـ در رشته‌های صنایع‌دستی و هنرهای سنتی، فراگیر است. اما ما تلاش کرده‌ایم که حتی‌الامکان این نیازِ دانشجویان را مرتفع کنیم و اطمینان داریم نودانشجویان، کمتر با این مشکل مواجه‌ شوند، به «تئوری» پرداخته‌ایم؛ معتقدم و همیشه گفته‌ام دانشجوی هنر به دانشگاه می‌آید که دروسی چون پژوهش هنر، حکمت هنر، نقد هنر، تاریخ هنر و ... را بخواند؛ که اگر بخواهد صرفاً نگارگر و سفالگر و نقاش باشد قطعاً در کلاس‌های آزاد هنریِ سطح شهر با هزینه و صرف زمان کمتری به مهارت بیشتر خواهد رسید. با برگزاری همین «جشن هنر اسلامی» و« زیارت واره هنر عاشورا» ـ هرکدام دو دوره ـ خواسته‌ایم آنچه در کلاس‌های درس کمتر دیده و توجه می‌شود را اختیار دانشجو قرار دهیم و خوشبختانه تأثیر این سلسله برنامه‌ها را در بالا بردن روحیه نشاط و انگیزه دانشجویان دیده‌ایم. خلاصه آن‌که آنچه توانسته‌ایم به کار گرفتیم تا هنرِ این بوم را اعتلا دهیم و دست همه استادان و همکارانِ این سال‌هایم را می‌بوسم و می‌فشارم و بابت قصور و کمبودها از دانشجویان عزیز این بخش پوزش می‌خواهم.