دفاع رساله اولین دانشجوی دکتری رشته علوم تربیتی گرایش فلسفه تعلیم و تربیت، امروز چهارشنبه 7 بهمن ماه، در محل تالار اندیشه دانشکده ادبیات و علوم انسانی برگزار شد.

به گزارس روابط عمومی دانشگاه، جلسه دفاع اولین دانشجوی دکتری رشته علوم تربیتی گرایش فلسفه تعلیم و تربیت، امروز چهارشنبه 7 بهمن ماه، در محل تالار اندیشه دانشکده ادبیات و علوم انسانی برگزار شد.

آقای حیدر اسماعیل پور از رساله خود تحت عنوان «بررسی پیامدهای تربیتی هستی شناسی از دیدگاه نیچه و نقد آن بر اساس دیدگاه علامه طباطبایی»، با راهنمایی دکتر سید حمیدرضا علوی و مشاوره دکتر مراد یاری دهنوی و دکتر اخلاقی دفاع کرد. همچنین مجید رحیم پور نیز به عنوان نماینده تحصیلات تکمیلی در این جلسه حضور داشتند. در ابتدا دکتر علوی، استاد تمام بخش علوم تربیتی، با تشکر از دکتر رستمی نسب به خاطر تأسیس گرایش فلسفه تعلیم و تربیت، حاصل این کار را حضور اساتید مجرب و باسابقه و دانشجویان پرتلاش، با پشتکار و فعال دانست.

وی گفت: کلاس درس سراسر معنویت است و اساتید پیامبر گونه «ذکات علم نشر آن است» را در عمل نشان می دهند. عضو هیئت علمی بخش علوم تربیتی گفت: احساس من در بین شما اساتید و دانشجویان همانند احساسی است که در زمان قرائت قرآن و اقامه نماز دارم.

در ادامه آقای حیدر اسماعیل پور از پایان نامه خود دفاع کرد. وی هدف از این تحقیق را بررسی پیامدهای تربیتی حوزه مربوط به خدا، انسان و جهان از دیدگاه نیچه و نقد آن از دیدگاه علامه طباطبایی دانست و گفت: از دیدگاه نیچه مبانی تربیتی چون اراده معطوف به قدرت، منظرگرایی، عزت آدمی، کم اهمیت بودن جایگاه خداوند، نهیلیسم، تغییر، محدود شدن جهان به طبیعت و عدم اعتقاد به مبنای تعقل می باشد. براساس نگرش دینی علامه طباطبایی {بر خلاف نیچه}، ریشه قدرت آدمی مبتنی بر توحید است. امور مطلق جهت تشکیل معرفت آدمی ضروری است و عزت آدمی با توجه به خداوند پذیرفتنی است. تکبر جایگاهی ندارد و ذات آدمی را به تواضع در مقابل پروردگار وادار می کند.